Esta clase fue destinada para enseñar al profesor Sebastián, que proyectos teníamos desarrollados para su ejercicio de investigación y cuanto habíamos avanzado. La clase no se desarrollaría normalmente, sino que cada estudiante según iba llegando estaba en la lista de espera para realizar una conversación con el profesor sobre el tema de investigación y cual era la nota de el primer corte.
Mi llegada a el salón fue casi a las 7:30, por ende ya habían varias personas y mi compañera de grupo todavía no había llegado. Al ser nuestro turno, Vivana y yo pasamos con Sebastian y le enseñamos la idea de investigación que teníamos para desarrollar, que consistía en hacer una detallada investigación cualitativa de una comunidad de la Guajira ubicada en Palomino, ya que estas personas tienen grandes problemas con el desarrollo cultural y social debido a la pobreza y enfrentamientos armados que sufre la zona.
Al mostrar nuestros puntos de vista e investigación, Sebastian nos expresa que es complicado realizarlo, ya que el necesita que nosotras interactuemos realmente con las personas de la comunidad la cual deseábamos investigar, por eso él nos da diferentes opciones para que realicemos nuestro proyecto dentro de la ciudad, dando como opciones, los juegos de hacer y la Santeria. Nuestra elección es la Santeria o adivinanza de las cartas o tarot, donde con base en esto para la siguiente clase desarrollaremos un cuaderno de campo.
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